22/10/2006

AVALIAÇÃO CONTÍNUA: o auto-desgoverno das escolas

Secção Res ipsa loquitor

Para se ter uma ideia da catástrofe que seria o auto-governo das escolas não é precisa nenhuma experiência-piloto. É apenas necessário reparar que no ranking do Sol as médias dos exames internos da melhor (Colégio S. João de Brito) e da segunda pior (*) escola secundária (Mesão Frio) divergem apenas 21%, enquanto que as médias dos exames nacionais divergem 91%.

Urracas, bourbons, chateaubriands e ignóbeis a distribuir à vontade por pais, ministros da educação, reformadores e sindicatos dos professores, respectivamente, pelo legado que pacientemente construíram em 30 e picos anos.

(*) A pior de todas é uma escola no estrangeiro.

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